En un nuevo episodio dentro de la polémica por el lenguaje inclusivo, la Real Academia Española lanzó un contundente mensaje sobre su postura respecto al tema. Para la RAE, la institución cultural dedicada a la regularización lingüística entre el mundo hispanohablante, la puerta está cerrada para palabras como “compañere”, “amigue” o “elle”.
No es la primera vez que la Real Academia Española rechaza el uso del lenguaje inclusivo. En junio de 2020, por ejemplo, y a través de su herramienta de Twitter #RAEconsultas -donde a diario resuelve dudas sobre el buen uso del español-, respondía a un usuario que le hacía la siguiente pregunta: “¿Qué pasa con adjetivos como ‘feliz’ cuando se usa el inclusiva plural? ¿’Lxs chicxs están felices’ o ‘Lxs chicxs están felicxs?”. Y la RAE respondía: “El uso de la ‘x’ como supuesta marca de gén. inclusivo es ajeno a la morfología del español, además de innecesario e impronunciable; el masculino gramatical ya cumple esa función como término no marcado de la oposición de gén.: ‘Los chicos están felices’”.
El pasado 6 de octubre, volvió a reafirmar su posición de rechazo hacia el lenguaje inclusivo. Un usuario hizo una pregunta de manera irónica: “¿Hola, RAE informa, tengo una duda: este famoso lenguaje inclusivo, ¿es una jerigonza o un galimatías?”. Tanto la palabra “jerigonza” como “galimatías” llevan intrínseco en sus significados que apelan a un lenguaje difícil de comprender, que crea confusión y dificultades.
Ante esto, la RAE respondió tajante: “Lo que comúnmente se ha dado en llamar ‘lenguaje inclusivo’ es un conjunto de estrategias que tienen por objeto evitar el uso genérico del masculino gram., mecanismo firmemente asentado en la lengua y que no supone discriminación sexista alguna”
